年級字：產(P2) 值(P2)

詞性：名詞

用貨幣計算的勞動產品價值。

年級字：值(P2) 幾(P1)

詞性：量詞

值：價值，價錢，值得。
幾：詢問數量多少（估計不太大）的疑問詞。

價值,值得多少？

年級字：值(P2) 勤(P2)

詞性：動詞

正當值時間中執行任務。

年級字：貶(P6) 值(P2)

詞性：名詞

1.幣值下跌；貨幣購買力下降

2.減少貨幣的法定含金量，降低貨幣對黃金或外幣的比價

年級字：更(P1) 值(P2)

詞性：助詞

1.更加值得。
2.更有價值。

年級字：價(P5) 值(P2)

1. 價格。
2. 指體現在商品中的社會勞動。價值量的大小決定於生產這一商品所需的社會必要勞動時間的多少。
3. 指積極的作用。

近義詞 價格

年級字：當(P2) 值(P2)

詞性：動詞

正當在值勤時間中執行任務。

年級字：值(P2) 夜(P2)

詞性：動詞

值宿，上夜班。

年級字：正(P1) 值(P2)

詞性：介詞

適逢。

年級字：增(P2) 值(P2)

1. 在製造或銷售過程中增加的或創造的產品的或商品的價值,其中不包括原料和供應費用、包裝費

2. 在給定期間,一個森林或它的木材產量和價值的增加量

年級字：總(P2) 值(P2)

1. 構成全部數目或數量的某物的貨幣價值,通常為以交易媒介物來計算的市場價格

年級字：就(P1) 值(P2)

詞性：助詞

1.便有價錢,價值。
2.便值得。

年級字：最(P2) 值(P2)

詞性：助詞

極,最為有價值。

年級字：值(P2) 錢(P2)

詞性：形容詞

價錢或價值高。

年級字：值(P2) 日(P1)

詞性：動詞

在指定負責的那一天執行任務。

年級字：時(P1) 值(P2)

詞性：名詞

1.值日。
例：《警世通言·旌陽宮鐵榭鎮妖》：“﹝ 吳君 ﹞又飛符一道，逕差時值功曹送至雨師處投下。”
2.猶時價，一定時間內的價格。
例：清 王士禛 《居易錄談》卷中：“目前米價既貴，將來夏春之際時值益昂，小民必艱粒食。”
3.指音符或休止符的長度，亦指一個音發出後所佔有的實際時間。
例：洪深《戲的念詞與詩的朗誦》三：“重讀的字音，時值自然較長。” 陳原《社會語言學》4·6：“所謂增加時值就是念得慢一些，念得重一些，念得響一些。”

年級字：值(P2) 得(P1)

詞性：形容詞

有價值, 有意義, 價錢合適, 合算。

年級字：還(P1) 值(P2)

詞性：助詞

1.償還價值。
2.還是值得。

年級字：升(P1) 值(P2)

詞性：形容詞

提高貨幣的含金量或對外幣的比價。

年級字：值(P2) 班(P2)

詞性：動詞

在當值的班次中執行任務。

年級字：中(P1) 值(P2)

組距的上下限之算術平均數。

年級字：估(P4) 值(P2)

詞性：名詞，動詞

以專業方法評估出一個公正而可以被接受的價值。

年級字：不(P1) 值(P2)

1.價值達不到的 。2.禁不起,很容易幹某事。

年級字：值(P2)

詞性：名詞，動詞

◎ 值 zhí
〈動〉
(1) (形聲。從人,直聲。字本作“直”。本義:措置,放置)
(2) 同本義 [place]
值,措也。 ——《說文》
值,本作直。 …值與置同,故《說文》訓值為措,訓措為置,互相轉注,其音義並同。 ——《說書叢錄》
(3) 持,拿住 [hold]
無冬無夏,值其鷺羽。 ——《詩·陳風·宛丘》
(4) 遇到,碰上 [happen to]
值河間歲試。 —— 諸葛亮《出師表》
(5) 又
後值傾覆。
(6) 又如:值遇;正值國慶,老友相逢,真是高興
(7) 值班 [be on duty]
家父前日退值回來。 ——《老殘遊記》
(8) 又如:值日功曹(舊時朝廷值日官);值年班(每年輪流在規定的時間值勤);值月(在當值的那一月承應差事或擔任某項工作) ;值年(在當值的那一年承應差事或擔任某項工作)
(9) 價值相當 [be worth]
遊人五陵去,寶劍值千金。 ——孟浩然《送朱大人入寨》
價是值二千貫,只沒個識主。 ——《水滸傳》
(10) 又如:這匹馬值三百美元;這個州贈予的木材和鐵值幾百萬美元;它值多少錢
詞性變化
◎ 值 zhí
〈名〉
(1) 價值;數值 [value]
可值千萬金。 ——《樂府詩集·陌上桑》
(2) 又如:幣值;產值
(3) 價錢 [price]
黃金美者,其值與黑錢一萬六千倍。 ——《天工開物》

年級字：價(P5) 值(P2) 觀(P2)

詞性：名詞

關於價值的一定信念、傾向、主張和態度的觀點，起著行為取向、評價標準、評價原則和尺度的作用。

年級字：分(P2) 文(P1) 不(P1) 值(P2)

形容毫無價值。

宋·釋普濟《五燈會元·漳州保福院從展禪師》：“有人讚嘆此事如虎戴角；有人輕毀此事分文不值。”

年級字：分(P2) 毫(P4) 不(P1) 值(P2)

形容沒有任何價值。同“分文不直”。

《天雨花》第二七回：“人間信佛者多，謗佛者少，惟左丞相不信虛無，專闢佛教，說我等寂滅門中，分毫不值。”

年級字：不(P1) 值(P2) 一(P1) 笑(P1)

不值得一笑。比喻毫無價值。也表示對某種事物或行爲的輕蔑和譏笑。同“不值一哂”。

魯迅《朝花夕拾·死後》：“但同時想，我生存時說的什麼批評不值一笑的話，大概是違心之論罷。”又《吶喊·阿Ｑ正傳》：“阿Ｑ又很自尊，所有未莊的居民，全不在他眼神裏，甚而至於對於兩位‘文童’也有以爲不值一笑的神情。”

年級字：不(P1) 值(P2) 一(P1) 駁(P6)

不值得批駁。

對於他所提有關修改方案的提議，完全沒有事實根據，～。

年級字：不(P1) 值(P2) 一(P1) 顧(P3)

顧：看。不值得一看。形容瞧不起某事物。

明·方孝儒《送龔彥佐序》：“夫祿之以天下而繫馬千駟，常人思以其身易之而不可得，而伊尹不屑一顧視焉。”

年級字：價(P5) 值(P2) 連(P1) 城(P2)

形容物品十分貴重。

《史記·廉頗藺相如列傳》：“趙惠文王時，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書，原以十五城請易璧。”

年級字：月(P1) 值(P2) 年(P1) 災(P3)

指時運不濟而遭災禍。

元·武漢臣《玉壺春》第三折：“問甚麼撞着喪們，管甚麼逢着弔客，怕甚麼月值年災，拼死在鶯花寨。” 元·白樸《牆頭馬上》第二折：早是抱閒怨時乖運蹇，又添這害相思月值年災。

年級字：不(P1) 值(P2) 一(P1) 哂(P0)

哂：微笑。不值得一笑。比喻毫無價值。也表示對某種事物或行爲的輕蔑和譏笑。

魯迅《二心集·非革命的急進革命論者》：“凡大隊的革命軍，必須一切戰士的意識都十分正確、分明，這纔是真正的革命軍，否則不值一哂。”

年級字：一(P1) 文(P1) 不(P1) 值(P2)

指毫無價值。

明·畢魏《三報恩·罵佞》：“最可悲年少科名，弄得一文不值。”

年級字：不(P1) 值(P2) 一(P1) 錢(P2)

比喻毫無價值。

《史記·魏其安侯列傳》：“生平毀程不識不直一錢。”

年級字：一(P1) 錢(P2) 不(P1) 值(P2)

詞性：形容詞

《史記·魏其武安侯列傳》：“夫無所發怒，乃罵臨汝侯曰：‘生平毀程不識不直一錢，今日長者爲壽，乃效女兒咕囁耳語。”

年級字：年(P1) 該(P2) 月(P1) 值(P2)

指命中註定的時辰。

年級字：不(P1) 值(P2) 一(P1) 提(P2)

形容不值得提起