年級字:見(P1) 風(P1) 使(P2) 舵(P3)
宋·釋普濟《五燈會元》:“看風使舵,正是隨波逐流。”
年級字:蜂(P2) 媒(P3) 蝶(P1) 使(P2)
花間飛舞的蜂蝶。比喻爲男女雙方居間撮合或傳遞書信的人。
宋·周邦彥《六醜·薔薇謝後作》詞:“多情爲誰追惜?但蜂媒蝶使,時叩窗槅。”元·吳昌齡《張天師》第三折:“偏是你瘦影疏枝,不受那蜂媒蝶使。”
年級字:使(P2) 智(P3) 使(P2) 勇(P2)
《新唐書·侯君集傳》:“軍法曰:‘使智使勇,使貪使愚,故智者樂立其功,勇者好行其志,貪者邀趨其利,愚者不計其死。’是以前聖使人,必收所長而棄所短。”
年級字:使(P2) 性(P3) 謗(P0) 氣(P1)
發脾氣;撒氣。亦作“使性傍氣”。亦作“使性摜氣”。
年級字:仗(P3) 氣(P1) 使(P2) 酒(P4)
《北齊書·崔瞻傳》:“與趙郡李概爲莫逆之交。概將東還,瞻遺之書曰:‘仗氣使酒,我之常弊,底訶指切,在卿尤甚。’”
年級字:賞(P4) 賢(P4) 使(P2) 能(P1)
年級字:頤(P0) 指(P2) 氣(P1) 使(P2)
頤指:動下巴示意,指揮別人;氣使:用神情氣色支使人。不說話而用面部表示表情示意。形容有權勢的人指揮別人的傲慢態度。
《漢書·貢禹傳》:“家富勢足,目指氣使。”《資治通鑑·唐紀·昭宣帝天佑二年》:“見朝士,皆頤指氣使,旁若無人。”
年級字:瑤(P0) 池(P2) 女(P1) 使(P2)
傳說西王母住在瑤池,以青鳥爲使者,向漢武帝傳遞消息。後指傳信的使者。
年級字:不(P1) 辱(P5) 使(P2) 命(P3)
郭沫若《洪波曲》第三章六:“壽昌大笑起來,掉頭對着立羣說:‘不辱使命!’”
年級字:見(P1) 風(P1) 使(P2) 船(P2)
清·李寶嘉《官場現形記》第四十一回:“這賀推仁更有一件本事,是專會見風駛船,看眼色行事。”
年級字:發(P1) 縱(P5) 指(P2) 使(P2)
瞿秋白《赤都心史》四一:“幾十年前,發縱指使略奪東亞滿洲的參謀本部——彼得之城,不意今日又成遠東革命聲浪留音之機。”
年級字:使(P2) 心(P1) 作(P2) 倖(P6)
年級字:使(P2) 酒(P4) 罵(P3) 座(P2)
漢灌夫爲人剛直不阿,好使酒。一日,與魏其侯竇嬰共赴丞相田蚡宴。夫怒蚡傲慢無禮,遂借行酒之機指臨汝侯灌賢而罵之,其意實在蚡。蚡乃劾夫罵坐不敬。事見《史記·魏其武安侯列傳》。
年級字:炙(P6+) 冰(P1) 使(P2) 燥(P4)
《抱朴子·刺驕》:“慾望蕭雍濟濟,後生有武,是猶炙冰使燥,積灰令熾矣。”
年級字:隨(P3) 才(P1) 器(P2) 使(P2)
年級字:白(P1) 衣(P1) 天(P1) 使(P2)
詞性:名詞
醫護,
護士女護士。
「白衣」穿著白衣。
「天使」西方宗教中作為上天的使者,代表了關愛、和平和喜樂。
比喻穿著白色衣著的護士是上天派到人間,她們以愛護和關心去協助受痛傷的病人康復。
南丁格爾是世界上第一位女護士。英文名字: Florence Nightingale出生於義大利一個來自英國上流社會的家庭 (1820年5月12日-1910年8月13日),英國護士和統計學家。
每年的 5月12 日 國際護士節就是紀念這位女仕。她參加不少地方的戰役,協助醫生拯救受傷的軍人,她把經歷用文字和數據詳細紀錄,並開創了護理學校教授,培養了大量的專業護士。其後全救有不同的國家領袖也跟隨她建立護士學校,也傳授她的《南丁格爾誓言》成為護士的崇高理想典範。
年級字:順(P2) 風(P1) 使(P2) 船(P2)
順着風勢駕船。比喻趁着有利條件做事,容易成功。也指藉機行事。
清·文康《兒女英雄傳》第八回:“但是凡那下坡走馬順風使船以至買好名兒戴高帽兒的那些營生我都不會作。”
年級字:任(P3) 賢(P4) 使(P2) 能(P1)
《荀子·王制》:“欲立功名,則莫若尚賢使能矣。”漢·王充《論衡·自然》:“舜、禹承安繼治,任賢使能,恭己無爲而天下治。”
年級字:使(P2) 賢(P4) 任(P3) 能(P1)
年級字:使(P2) 羊(P1) 將(P3) 狼(P2)
將:統率,指揮。派羊去指揮狼。比喻不足以統率指揮。也比喻使仁厚的人去駕馭強橫而有野心的人,這要壞事。
《史記·留侯世家》:“太子所與俱諸將,皆嘗與上定天下梟將也,今使太子將之,此無異使羊將狼也。”
年級字:使(P2) 臂(P2) 使(P2) 指(P2)
《管子·輕重乙》:“若此,則如胸中使臂,臂之使指也。”《漢書·賈誼傳》:“令海內之勢,如身之使臂,臂之使指,莫不制從。”
年級字:使(P2) 性(P3) 傍(P3) 氣(P1)
年級字:趁(P4) 風(P1) 使(P2)
明·馮夢龍《萬事足·筵中治妒》:“那沒廉恥的,假哭佯啼;你呵卵脬的,不要趁風使柁。”
年級字:借(P1) 篷(P4) 使(P2) 風(P1)
年級字:見(P1) 風(P1) 使(P2) 帆(P3)
清·李寶嘉《官場現形記》第十九回:“幸喜寫了憑據的二萬頭,中丞已允,卸了我的干係。別事見風使帆,再作道理。”
年級字:看(P1) 風(P1) 使(P2) 船(P2)
《西湖佳話·斷橋情跡》:“老孃是個走千家,踏萬戶,極聰明的人,須看風使船,且待他口聲如何。”
年級字:鬼(P2) 使(P2) 神(P1) 差(P2)
使、差:指使。好象有鬼神在支使着一樣,不自覺地做了原先沒想到要做的事。
元·無名氏《碧桃花》第四折:“這一場悄促促似鬼使神差。”
年級字:舉(P2) 賢(P4) 使(P2) 能(P1)
年級字:矜(P6+) 才(P1) 使(P2) 氣(P1)
矜:自誇;使氣:意氣用事。倚仗自己的才能,使意氣,不謙虛。
清·夏敬渠《野叟曝言》第十五回:“先生學問淵博,矜才使氣,醫卜藝術之書,無不周覽。”
年級字:使(P2) 乖(P3) 弄(P2) 巧(P2)
年級字:乘(P2) 勢(P3) 使(P2) 氣(P1)
《魏書·閹官傳序》:“其間竊官爵,盜財賄,乘勢使氣爲朝野之患者,何可勝舉。”
年級字:頤(P0) 指(P2) 風(P1) 使(P2)
以下巴的動向和臉色來指揮人。常以形容指揮別人時的傲慢態度。
《元典章·戶部二·使臣》:“累年以來,朝廷使臣以致中書省樞密院御史臺內外諸衙門一切出使臣人等,每到外路,挾恃威勢,頤指風使,外路官司抑曲將迎,恐咈其意。”
年級字:使(P2) 心(P1) 用(P1) 幸(P1)
年級字:目(P1) 指(P2) 氣(P1) 使(P2)
目指:動一下眼睛來指物;氣使:用噓氣聲支使人。用眼神和氣色指使人。形容驕橫傲慢的樣子。
漢·劉向《說苑·君道》:“今王將東面目指氣使以求臣,則廝役之材至矣;南面聽朝不失揖讓之禮以求臣,則人臣之材至矣。”
年級字:發(P1) 蹤(P5) 指(P2) 使(P2)
鄒韜奮《萍蹤憶語》四:“美國在一九一七年的參加世界大戰,也是出於華爾街的發蹤指使。”
年級字:使(P2) 酒(P4) 罵(P3) 坐(P1)
稱在酒宴上借酒使性、辱罵同席的人。同“使酒罵座”。
年級字:使(P2) 心(P1) 用(P1) 倖(P6)
年級字:神(P1) 使(P2) 鬼(P2) 差(P2)
好象有鬼神在支使着一樣,不自覺地做了原先沒想到要做的事。同“神差鬼使”。
年級字:驛(P0) 使(P2) 梅(P2) 花(P1)
《太平御覽》卷九七○引南朝宋·盛弘之《荊州記》:“陸凱與范曄相善,自江南寄梅花一枝,詣長安與曄,並贈花詩曰:‘折花逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊寄一枝春。’”
年級字:使(P2) 愚(P3) 使(P2) 過(P1)
使:用;愚:笨。用人所短,爲己服務。也形容利用人的不同特點,以發揮他的長處。
宋·范仲淹《讓觀察使第一表》:“前春延安之戰,大挫國威,朝廷有使愚使過之議,遂及於臣。”
年級字:負(P3) 才(P1) 使(P2) 氣(P1)
《北史·薛憕傳》:“常鬱郁不得志,每在人間,輒陵架勝達,負才使氣,未嘗趨世祿之門。”
年級字:使(P2) 料(P2) 所(P2) 及(P2)
《中國的西北角·成蘭紀行一》:“人事的變化,往往非使料所及。”。
年級字:綠(P1) 衣(P1) 使(P2) 者(P1)
五代·王仁裕《開元天寶遺事·鸚鵡告事》:“其時僕妾輩並無所覺,惟有鸚鵡一只在堂前架上。……封鸚鵡爲‘綠衣使者’。”
年級字:量(P2) 才(P1) 器(P2) 使(P2)
年級字:使(P2) 貪(P3) 使(P2) 愚(P3)
使:用;貪:不知足;愚:笨。用人所短,爲己服務。也形容利用人的不同特點,以發揮他的長處。
《新唐書·侯君集傳》:“軍法曰:‘使智使勇,使貪使愚,故智者樂立其功,勇者好行其志,貪者邀趨其利,愚者不計其死。’是以前聖使人,必收所長而棄所短。”
年級字:君(P2) 臣(P2) 佐(P6) 使(P2)
原指君主、臣僚、僚佐、使者四種人分別起着不同的作用,後指中藥處方中的各味藥的不同作用。
《神農本草經》:“上藥一百二十種爲君,主養命;中藥一百二十種爲臣,主養性;下藥一百二十種爲佐使,主治病;用藥須合君臣佐使。”
年級字:視(P1) 指(P2) 使(P2)
《戰國策·燕策一》:“馮幾據杖,眄視指使,則廝役之人至矣。”
年級字:占(P1) 風(P1) 使(P2) 帆(P3)
《醒世姻緣傳》第八回:“看人眉來眼去,占風使帆。”
年級字:目(P1) 使(P2) 頤(P0) 令(P2)
《新唐書·王翰傳》:“家畜聲伎,目使頤令,自視王侯,人莫不惡之。”
年級字:看(P1) 風(P1) 使(P2) 帆(P3)
看風向掌握船帆。比喻隨機應變,看情況辦事。亦作“看風使船”、“看風使舵”、“見風使舵”、“看風駛篷”、“看風轉舵”、“隨風使船”、“看風行事”。
宋·釋普濟《五燈會元·天依懷禪師法嗣·法雲法秀禪師》:“看風使帆,正是隨波逐浪。”
年級字:插(P2) 科(P1) 使(P2) 砌(P5)
砌,拼湊;捏造。指以滑稽的動作和詼諧的語言引人發笑。
宋·無名氏《張協狀元》戲文第一齣:“苦會插科使砌,何吝搽灰抹土,歌笑滿堂中。”
年級字:看(P1) 風(P1) 使(P2) 舵(P3)
宋·釋普濟《五燈會元》:“看風使舵,正是隨波逐流。”
年級字:箕(P6+) 之(P2) 使(P2)
《韓詩外傳》卷九:“楚莊王使使齎金百斤聘北郭先生,先生曰:‘臣有箕帚之使,願入計之。’”
年級字:使(P2) 嘴(P2) 使(P2) 舌(P2)
年級字:神(P1) 差(P2) 鬼(P2) 使(P2)
好象有鬼神在支使着一樣,不自覺地做了原先沒想到要做的事。
元·無名氏《碧桃花》第四折:“這一場悄促促似鬼使神差。”
年級字:論(P2) 德(P4) 使(P2) 能(P1)
年級字:使(P2) 蚊(P2) 負(P3) 山(P1)
《莊子·應帝王》:“其於治天下也,猶涉海鑿河,而使蚊負山也。”
年級字:借(P1) 風(P1) 使(P2) 船(P2)
風向哪裏吹,船往哪裏行。比喻憑藉別人的力量以達到自己的目的。
清·曹雪芹《紅樓夢》第九十一回:“今見金桂所爲,先已開了端,他便樂得借風使船,先弄薛昨蝌到手,不怕金桂不依。”
年級字:鬼(P2) 設(P3) 神(P1) 使(P2)
宋·陳亮《念奴嬌·登多景樓》詞:“鬼設神使,渾認作、天限南疆北界。”
年級字:如(P2) 臂(P2) 使(P2) 指(P2)
《漢書·賈誼傳》:“令海內之勢如身之使臂,臂之使指,莫不制從。”
年級字:順(P2) 風(P1) 使(P2) 舵(P3)
年級字:朱(P1) 衣(P1) 使(P2) 者(P1)
明·陳耀文《天中記》卷三十八引《侯鯖錄》:“歐陽修知貢舉日,每遇考試卷,坐後常覺一朱衣人時復點頭,然後其文入格。……因語其事於同列,爲之三嘆。嘗有句雲:‘唯願朱衣一點頭。’”
年級字:使(P2) 心(P1) 用(P1) 腹(P4)
年級字:順(P2) 風(P1) 使(P2) 帆(P3)
年級字:使(P2) 功(P1) 不(P1) 如(P2) 使(P2) 過(P1)
使:用。使用有功績的人,不如使用有過失的人,使其能將功補過。
《後漢書·索盧放傳》:“太守受誅,誠不敢言,但恐天下惶懼,各生疑變。夫使功者不如使過,原以身代太守之命。”
qiān lǐ yīn yuán shǐ xiàn qiān
年級字:千(P1) 里(P1) 姻(P5) 緣(P4) 使(P2) 線(P2) 牽(P3)
指婚姻是由月下老人暗中用一紅線牽連而成。同“千裏姻緣一線牽”。
yǒu qián néng shǐ guǐ tuī mò
年級字:有(P1) 錢(P2) 能(P1) 使(P2) 鬼(P2) 推(P2) 磨(P3)
yǐ qí hūn hūn shǐ rén zhāo zhāo
年級字:以(P1) 其(P2) 昏(P3) 昏(P3) ,(P1) 使(P2) 人(P1) 昭(P2) 昭(P2)
昏昏:模糊,糊塗;昭昭:明白。指自己還糊里糊塗,卻要去教別人明白事理。
《孟子·盡心下》:“賢者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。”