年級字：作(P2) 為(P2)

詞性：名詞，動詞，介詞

所作所為，行為；可以做的事；做出成績；當作；就人的某種身份或事物的某種性質來說。

正確字：不足為訓

錯在哪裏： 形近錯 音近錯 義近錯 異體字

年級字：不(P1) 為(P2) 訓(P3)

足：夠得上。訓：法則，典範。
不值得作為效法的準則或榜樣。

年級字：大(P1) 有(P1) 作(P2) 為(P2)

作為：做出成績。能夠極大地發揮作用，作一番貢獻。

清·畢沅《續資治通鑑·宋紀理宗景定四年》：“仁宗治效浹洽，神宗大有作為。”

年級字：無(P2) 所(P2) 作(P2) 為(P2)

作為：作出成績。沒有做出任何成績。指工作中安於現狀，缺乏創造性。