年級字：小(P1) 三(P1) 文(P1) 章(P3) 低(P2)
我的外祖母有一頭捲捲的頭髮, 她住在遙遠的越南, 說的是越南話, 每年暑假,媽媽都會 帶我到越南探望她, 共度悠長假期。
外祖母喜歡帶我去放風箏, 還會為我親手做風箏, 她知道我喜歡鯊魚, 造了一個鯊魚造 形的風箏。 外祖母帶我走到寬廣的田園裏, 她先高高舉起風箏, 教我拉着風箏線拼命向前跑, 外祖母手一放, 風箏就起飛, 飛得越高越遠, 我們都笑得好開心, 看見鯊魚風箏在藍色的天 空中飄蕩, 隨風勢遊來游去, 很幸福的樣子。
外祖母為我們弄地道的越南美食, 有越南濛粉、自製的春卷、煎米餅、海鮮湯等。這些都是 我最喜歡的美食, 越南的飲食文化崇尚自然與原味, 調味料都是天然的魚露, 米餅是用米醬 煎成的薄餅, 配上鮮牛肉和蔬菜, 真是百吃不厭呢! 海鮮湯有鮮甜的海蝦鮮味, 配上不同的 海產和鮮魚熬成, 雪白的顏色飄溢香味, 自製的春卷有芋頭絲、蘿蔔絲、銀芽等, 非常香脆, 我真的不捨得回港上課呢 !
选自 強化版《作文技巧一本通》小 3 小 4 適用 P84 新世紀出版社
年級字：小(P1) 三(P1) 文(P1) 章(P3) 中(P1)
希臘的小島有迷人的景色, 希臘人提倡四種美德: 節制、審慎、勇氣和正義。如果在日 常生活中實踐起來, 生活就過得更有意義了。
人類的慾望沒有節制, 也許就會掀起戰火, 如果能控制慾望. 可以減少不必要的浪費, 萬物和諧共處, 各取所需就好了。審慎的決定, 提醒人們三思後行, 如果辦事認真慎重, 犯 錯的機率便減少, 對的機會就大大提升了。勇氣展現人類的氣概, 中國的諺語: 「明知山有 虎, 偏向虎山行」指出有勇氣接受挑戰的人, 願意接受挑戰, 敢於面對困難, 即使碰上失敗, 也能站起來, 重新出發,勇氣包含智慧, 有解決問題的力量。正義, 任何事都該符合社會正 義原則, 多一點利人, 少一點利己, 做到公平、公正, 就是正義了。
希臘人的四美德, 對人類有着重要的啟發, 如果全人類都奉行這四德, 世界就會變得更 美好了。
选自 強化版《作文技巧一本通》小 3 小 4 適用 P61 新世紀出版社
年級字：小(P1) 四(P1) 文(P1) 章(P3) 中(P1)
在泰國, 除了有妙趣橫生的大象和張牙舞爪的鱷魚外, 在陽光下金光閃閃的建築物同樣 引人注目, 你知道是甚麼嗎? 那就是佛教寺廟。據統計,泰國共有寺廟三萬多座, 光在首都 曼谷, 就有大大小小的寺廟四百多座, 宗教色彩極之濃厚。因此有 「佛廟之都」 之稱 。在 泰國約六千八百萬的人口當中, 百分之九十五都是佛教徒。佛教與每個泰國人息息相關。
泰國人終生離不開佛教。在生兒育女、婚嫁喪娶等人生的重要階段以至新居落成、 商店 開業等場合, 泰國人都會邀請法師誦經祈福。他們更認為剃度出家可積累無上功德, 所以泰 國男子一生中必須出家至少一次。出家沒有年齡限制, 通常為期三個月. 至少須滿三天, 多 則幾年, 甚至一輩子。他們多數會選擇滿二十歲時落髮出家, 作為標誌成年的儀式。出家期 間, 他們須每天五時起牀,拿著一個缽外出化緣, 連國王也不例外呢!
佛教文化除了影響個人外, 也滲透社會的各個層面。在政治方面, 紅、 白, 藍三色國旗 中的白色就代表着佛教, 繼位的國王必須為佛教徒。在教育方面, 泰國約有九千所教授佛學 的佛學院, 另有兩所佛教大學, 宣揚佛學。在日常生活方面, 上至國王, 下至百姓, 家家戶 戶都設有供奉佛像的佛龕, 男女老少都 15 佩戴佛像項鏈。路經佛寺,他們必定脫鞋除帽, 恭敬禮拜;每日晨間, 必備潔淨的齋飯, 放入化緣僧侶的缽中布施, 以示虔誠; 每逢佛教節 日, 必帶備鮮花及香燭前往佛寺拜佛打坐, 聽僧人誦講佛經。
任何初到泰國的人, 都會強烈感受到泰國人的友善-- 迷人的「泰式微笑」。但為了捍衞 佛教尊嚴, 泰國人也會毫不客氣的呢! 曾有一家美國公司因銷售印有佛像的游泳衣, 而遭到 泰國大使館的強烈抗議, 該公司唯有急急刪除網站上的泳衣照。 此外, 紐西蘭的一家泰國餐 館把舉著「歡迎」字樣的佛像, 作為招牌放置店門, 又用佛教繪畫裝飾店面, 經泰國大使館 交涉後,餐館老闆須即時改裝。
由此看來, 泰國「黃袍佛國」 之稱並非浪得虛名呢!
选自 最新版《90 日中文精讀練習》4 上 P22 培生教育出版亞洲有限公司 2011 年初版
年級字：小(P1) 二(P1) 文(P1) 章(P3) 中(P1)
每年 12 月 10 日, 北歐的瑞典都會舉行一個盛大的頒獎禮讓全球的人注目。這個頒獎禮 頒發的是諾貝爾獎, 設立這個獎項的, 就是諾貝爾。
諾貝爾是瑞典人。他的父親熱愛科學, 在家裏設置了一個小實驗室。諾貝爾深受父親的 影響, 從小喜歡鑽進實驗室, 研究各種各樣的東西。
那時的工人為了修築鐵路, 用鐵鎚子把山上的石頭一下一下地打碎, 這樣子既費力又花 時間。諾貝爾的父親於是嘗試研究炸藥, 希望能夠迅速地把大山炸開諾貝爾對這種神奇的東 西着了迷, 他經常向父親提出各種古怪的問題, 而父親總是耐心地給他講解。
諾貝爾十七歲的時候, 父親決定讓他去外國見識見識, 他對諾貝爾說: 「你要去認識各 國的新技術。你要好好學習啊! 」 他先後到了德國、 法國和意大利,又去了英國參加世界博 覽會, 最後還到了美國的工廠當學徒工。在這段時間裏, 他學習了許多新的科學技術, 又拜 訪了不少著名的科學家, 大大地開闊了眼界。
諾貝爾回國後, 繼承了父親的事業, 成功研製出炸藥, 成為舉世聞名的「炸藥大王」 。 可是, 他卻感到自己的發明為世界帶來破壞。他臨死前, 決定把全部財產捐出來, 設立諾貝 爾獎, 表揚和鼓勵一些對世界有重大貢獻的人。
选自 最新版《90 日中文精讀練習》2 下 P46 培生教育出版亞洲有限公司 2011 年初版
